پیام مریم رجوی بهمناسبت آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
دختران و پسران عزیزم، دانشآموزان و دانشجویانی که در شروع سال تحصیلی، صفوف میلیونیتان مرتجعان و مستبدان حاک را در وحشت فرو میبرد، معلمان و استادان شریف که بهرغم همه رنجها و تبعیضها و محرومیتها مسئولیت آموزش و تربیت یک نسل تعیینکننده را در یک زمانه حساس بهعهده گرفتهاید.
درس اول درس آزادی
درس اول که درس آزادی است، امسال بیش از هر زمان نسل نوجوی دانشآموز و دانشجو را به قیام و انقلاب فرا میخواند تا بازگشایی مدارس و دانشگاهها را گشایشی بهسوی آزادی کنند.
به دانشآموزان و دانشجویانی که برای آزادی به خاک افتادند یا رنج زندان و شکنجه را کشیدند درود؛ از پاکباختگان دهه۱۳۶۰ بهویژه قهرمانان حماسه ۵مهر تا نوجوانان و جوانانی که در قیام۱۴۰۱ خون پاکشان توسط پاسداران خامنهای بر زمین ریخته شد.
مشارکت وسیع دانشآموزان بهویژه دختران دانشآموز در آن قیام که از حداقل ۱۷۰۰ دبیرستان بهپاخاستند کابوس فراموشنشدنی رژیم است.
در اردیبهشت گذشته اژهای، رئیس قضاییه جلادان پس از دو سال پنهانکاری اعتراف کرد که در قیام۱۴۰۱ شمار دستگيرشدگان شامل دانشآموزان و دانشجويان و معلمان بیش از ۹۰هزار نفر بوده است[۱]
. این اعتراف رژیم به عزم نوجوانان و جوانان ایران برای سرنگونی رژیم است. در عینحال وجود یک نیروی رزمنده و شورشی را در قلب جامعه ناآرام را تأیید میکند
شکست رژیم در آموزش و پرورش
رژیم ولایت فقیه که امروز با شکستهای بزرگ استراتژیک محاصره شده، از این پیشتر در آموزش و پرورش و آموزشعالی شکست خورده است. با وجود یک فرصت ۴۷ساله و ۲ الی ۳تریلیون درآمد [۲]نفت، « همچنان ۱۸میلیون بیسواد و کمسوادند»
شمار کودکان بازمانده از تحصیل سال گذشته به دو میلیون نفر رسید.[۳]
هزاران مدرسه فاقد لولهکشی شهری و روستاییاند یا حتی سرویس بهداشتی ندارند.[۴]
[۵]مدارس کشور با کمبود ۱۷۶ هزار معلم مواجهند.
[۶]فقر فراگیر چنان خانوادهها را در تنگنا قرار داده که برای پنج میلیون فرزند دانشآموزشان نمیتوانند لوازمالتحریر بخرند.
سهم آموزش عالی در بودجه عمومی از ۴درصد در سال۹۸ به ۲.۸درصد در سال جاری تنزل کرده است. سهم آموزش و پرورش در همین دوره از ۱۳.۴ درصد به ۸.۷درصد سقوط کرده است. اما سهم سرکوب و جنگ نزدیک به ۳۰درصد است.
در عوض، رئیسجمهور دستنشانده خامنهای امسال بهصورت رسمی مدارس را تحت کنترل سرکوبگرانه نیروی انتظامی درآورد. بهطوری که نیروی انتظامی نه تنها موظف به برقراری امنیت رژیم در مدارس شده بلکه از این پس حتی در تدوین «کتب و مواد آموزشی» دخالت میکند. وزیر آموزش و پرورش پزشکیان هنگام امضای توافقنامه این همکاری ننگین خود را با افتخار سرباز رادان فرمانده بدنام انتظامی اعلام کرد.
بزرگترین شکست رژیم در آموزش و پرورش و آموزش عالی این است که بهرغم ۴۶سال سانسور و سرکوب و بهکارگیری یک دستگاه عظیم و پرهزینه برای تزریق ایدئولوژی ارتجاعی خود به نظام آموزشی کشور، قادر نشده است دانشآموزان و دانشجویان را تابع نظام ارتجاعی خود کند. بهعکس؛ اکنون نیروی انقلاب و شورش از درون همین نسل بهپاخاسته و با پیشتازی کانون شورشی به میدان آمده است و برای بهزیر کشیدن استبداد دینی بیش از همیشه مصمم است. بهخصوص که بهقول مسعود رجوی «رژيم اكنون گـرگ كاغـذي است و شيـران شورشگـر بند از بند رژيـم ميگسلنـد».
اهمیت نقشآفرینی نسل جوان
سال تحصیلی جدید با شرایطی سرنوشتساز مقارن شده و اهمیت نقشآفرینی نسل جوان بهویژه دانشآموزان و دانشجویان را هرچه بیشتر میکند. لازمه این مسئولیتپذیری مرزبندی هرچه روشنتر و قاطعانهتر با رژیم ولایت فقیه و هرگونه دیکتاتوری است.
همچنین مقابله با: هر جهتگیری یا فعالیتی که کند کننده مبارزه با استبداد دینی است.
هر تلاشی که کنار آمدن با جناحهای درون رژیم را ترویج میکند.
هر آنچه به وحدت نیروهای خلق ضربه میزند.
هر چه مرزهای تاریخی و ملی و میهنی با شاه و شیخ را نقض کند و هر گونه سمتگیری و کنشی که بهجای تضاد اصلی یعنی تضاد مردم ایران و رژیم ولایت فقیه، تضادهای ملی، دینی، فرهنگی را عمده میکند.
ایستادگی هوشیارانه در برابر همه این خطوط انحرافی و ارتجاعی، تضمین پیروزی مبارزه مردم ایران برای کسب آزادی است.
ایران آزاد فردا با حاکمیت جمهور مردم یک نظام آموزشی پیشرو را امکانپذیر میکند که در آن همگان از دسترسی برابر به فرصتهای آموزشی برخوردار میشوند و برای همه اعم از زن و مرد ، راه دستیابی به فرصتهای برابر در جامعه را فراهم میکند. هم برای اشتغال هم برای مشارکت در ادامه امور کشور.
درست برخلاف تبعیضهای نهادینه شده نظام ولایت فقیه که دختران بیشترین حضور و مشارکت را در دانشگاهها دارند، اما کمترین سهم را در بازار اشتغال دارند و از نقشآفرینی سیاسی و اجتماعیشان جلوگیری میشود.
یک نظام آموزشی بر پایه آزادی، دموکراسی و برابری
ما برآنیم که یک نظام آموزشی بر پایه آزادی، دموکراسی و برابری برپا شود که به نوجوانان و جوانان اصول زندگی دموکراتیک و یک فرهنگ والا عاری از مردسالاری، جنسیتزدگی و اجبار و سرکوب را بیاموزد. در حقیقت هر مدرسه یا دانشگاه کانون نوآوری میشود؛ نوآوری در دانش و تکنولوژی و نوآوری در زندگی دموکراتیک و برابر و عاری از اجبار و بهرهکشی. این آینده در دسترس است. میلیونها دانشآموز و دانشجو و معلم و استاد با پیشتازی کانونهای شورشی و ارتش بزرگ آزادی و توفان قیامها به آن جامه عمل خواهد پوشاند.